Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №111 города Пензы
Подготовила: учитель — дефектолог
Акимова Яна Владимировна
Чаще всего детский аутизм проявляется в 2,5-3 года. Именно в этот период ярче заметны речевые нарушения и замкнутость у детей.
Однако первые признаки аутистического поведения часто видны в раннем возрасте, до 1 года. Родителям бывает сложно самостоятельно отличить признаки аутизма, а некоторые просто отказываются понять и принять, что их ребенок “не такой-другой” . Неслучайно детям в возрасте одного года рекомендована консультация психиатра.
На что стоит обратить внимание:
1 год.
-Отсутствие зрительного контакта.
— Отсутствие обмена звуками между ребенком и родителями.
-Отсутствие радостного выражения лица.
-Отсутствие до речевых жестов.
-Отсутствие появления лепета до 9 месяцев.
-Отсутствие реакции на имя и голос.
-Нарушение сна.
От 1.5 до 2 лет.
-Не знает название предметов домашнего обихода.
-Не вступает в контакт.
-Не говорит как минимум 15, 30 слов.
-Не имитируют слова и действия.
— Не принимает участие в одевании.
-Не отзывается на имя.
-Нет, указательного жеста. “Бедный” зрительный контакт. Взгляд “мимо”.
-Расстройство пищевого поведения.
-Страх громких звуков, шумов (бытовых приборов)- закрывает уши.
От 2 до трёх лет.
-Нет фразовый простой речи.
-Не использует понятия “я”, “ты”, “они”.
-Стереотипные и игры, поведения.
-Эхолалии.
-Агрессия и аутоагрессия.
-Отсутствие чувства эмпатии.
-Отсутствие указательного жеста, звукоподражание.
-Не выполняет инструкции.
-Нет контакта со сверстниками.
-Стремление к постоянству, игровые “ряды”, отсутствие ролевой игры.
-Нарушение пищевого поведения.
-Отсутствие навыков самоопрятности.
-Остановка в развитии речи на 36 месяцах после произнесения первых слогов и слов.
Если родители вовремя обратились к специалистам и диагноз установлен, необходимо немедленно начинать работать с ребенком, и эта работа должна быть комплексной:
Психиатр подбирает медикаментозную терапию (при выявлении отклонений в возрасте до 1 года часто можно обойтись без медикаментов).
Психолог, нейропсихолог и дефектолог составляют программу коррекции аутизма и регулярно работают с ребенком, проводя различные занятия, тестирования, игры.
Для достижения наилучшего результата важна комплексная работа специалистов. Важно не упустить время, а проводить коррекцию аутизма в раннем возрасте.

Оставить комментарий