Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «День снегиря»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 111   г. Пензы «Оленёнок»

Автор: Юдина Светлана Владимировна

Воспитатель

 

Цель:

Формирование основ экологической культуры, умений выражать свои сенсорные ощущения через различные виды деятельности.

Задачи:

-расширять представления детей о многообразии птиц родного края;

— формировать знания о жизни снегирей, учить выделять характерные особенности снегиря;

— воспитывать у детей бережное отношение к живой природе.

Воспитатель: Ребята, вы же знаете, что многие птицы осенью улетают в тёплые края, а весной возвращаются обратно. Как называются эти птицы? Дети:(перелётные)

Воспитатель: А есть такие птицы, которые с первыми морозами и снегом прилетают к нам? Это зимующие птицы. Они прилетают поближе к человеку в поисках пищи. Есть птицы, которые живут в нашей местности круглый год. Их называют оседлыми птицами.

Отгадайте загадки.

Птичка-невеличка

Ножки имеет

А ходить не умеет.

Хочет сделать шажок

— Получается прыжок. (Воробей)

 

Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

Вещунья белобока,

А зовут её … (Cорока)

 

Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой

— Все равно он будет мой! ( Дятел)

 

В тёплый край не улетают,
На морозе распевают,
Эти птички-невелички
Называются … (Синички)

 

Не страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели,
Крик его отрывист, прост,
Кривоносый красный … (Клёст)

 

Эти птички с хохолком
И красивые притом,
На рябину прилетели.
Птички эти —(Свиристели)

 

Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –
Вот и весь репертуар.
Оглашает крону клёна
Своим пением … (Ворона)

 

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

 

Рассказ о снегире.

Сегодня 9 января «День снегиря». Узнать снегирей легко. Их красные грудки, голубовато-серые спинки, чёрные бархатные шапочки и крылья хорошо заметны на фоне белого снега. Приметные птицы.

Снегири – птицы солидные. Не торопясь перелетают они небольшими стайками с дерева на дерево красной рябины, деловито срывают одну ягоду за другой, раздавливают коротким клювом и поедают только семена ягоды. Надо сказать, что снегири вежливо уступают самкам лучшие гроздья рябины. Следует отметить, что самки окрашены так же, лишь грудь буровато-серого цвета. Снегири любят полакомиться и ягодой калины.

Когда к нам вернутся наши перелётные птицы, снегири уже будут далеко на севере – на родине, совьют там гнёзда, выведут и вскормят птенцов. Воспитанием птенцов занимаются оба родителя, но больше заботится о подрастающем поколении самец. Поздней осенью или в начале зимы снова раздастся их низкий посвист: «Жю…жю…жю… — мы прибыли!»

И. конечно, мы будем рады этим гостям.

— В какое время года появляются в нашей местности снегири?

 (Ответы детей: поздней осенью или в начале зимы).

— Что они едят?

(Ответы детей: снегири зимой поедают семена растений, но когда ощущается нехватка еды, они питаются из кормушек, сооруженных человеком).

— На каких деревьях чаще всего можно увидеть снегирей?

(Ответы детей: на рябине и калине).

Чтение стихотворения о снегире

«О чём ты думаешь, снегирь?»

Ах, до чего мороз сердит!

Кругом снежок, снежок…

Снегирь на веточке сидит,

Снегирь пылает и горит,

Как маленький флажок.

И сад, И роща, И пустырь…

Всё в тихом зимнем сне.

– О чём ты думаешь, Снегирь?

– Конечно, о весне! (И.Беляков)

Динамическая пауза

Сел на ветку снегирек,

Брызнул дождик – он промок.

Ветерок, подуй слегка –

Обсуши нам снегирька!

Итоговое упражнение «Что узнал о снегире?»

Воспитатель даёт ребенку игрушку птичку снегиря и задает вопрос «Что ты узнал о снегире?» «Как помочь снегирю?», «Какие угощения любит снегирь?»

Выполнение коллективной аппликации «Снегири на кормушке»

Организация выставки работ.

Оставьте первый комментарий

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован.


*